Seminaras apie „DI“
Kovo 7 dieną Kauno 1-osios muzikos mokyklos direktoriaus pavaduotojai ugdymui, klasių vadovai bei metodinių tarybų pirmininkai turėjo galimybę dalyvauti praktiniame seminare Kauno švietimo inovacijų centre – „DI įrankių integravimas į švietimo įstaigų metodinę, pedagoginę, administracinę veiklą: Administracinės užduotys švietimo įstaigose – kaip ChatGPT gali palengvinti darbą?“. Seminarą vedė praktinio dirbtinio intelekto (DI) įrankių naudojimosi ekspertas Mantas Danielius Blaževičius.
Seminaras buvo ne tik labai aktualus, bet ir itin praktiškas. Jo metu turėjome galimybę tiesiogiai išbandyti, kaip DI įrankiai gali palengvinti kasdienius administracinius darbus – nuo metinių veiklos planų rengimo iki efektyvaus didžiulių informacijos srautų sisteminimo. Labai naudinga buvo ir tai, kad galėjome analizuoti konkrečius administracinių užduočių pavyzdžius, tokius kaip automatinis ataskaitų rengimas ar metodinių planų ruošimas, kuriuose DI panaudojimas ne tik sutaupo laiko, bet ir užtikrina dokumentų aiškumą bei tikslumą.
„Įvaldžius dirbtinio intelekto įrankius, mokytojai gali daugiau laiko skirti kūrybai ir tiesioginiam darbui su mokiniais.
DI padeda sumažinti rutininių užduočių naštą, leidžia efektyviau valdyti informaciją ir kurti kokybiškesnį ugdymo turinį, atitinkantį šiuolaikinių mokinių lūkesčius bei poreikius. Pastebiu, kad mokytojai, kurie aktyviai domisi DI technologijomis, dažniau atranda naujų, kūrybiškų idėjų ugdymo procese ir tampa drąsesni eksperimentuoti,“ – pabrėžė seminaro vedėjas Mantas Danielius.
Po seminaro supratome, kad šiandienos mokytojui nepakanka vien įprastų kompiuterinių žinių – būtina gebėti kūrybiškai ir kritiškai pasitelkti DI galimybes. Tai leistų ne tik efektyviau atlikti administracinius darbus, bet ir kurti interaktyvesnį bei mokiniams patrauklesnį ugdymo turinį.
Dirbtinio intelekto naudojimas švietimo aplinkoje jau nėra pasirinkimas – tai neišvengiama būtinybė. Pedagogams, norintiems būti sėkmingais ir inovatyviais, reikės nuolat gilinti savo skaitmeninius gebėjimus ir aktyviai integruoti DI sprendimus į kasdienę veiklą.
Parengė: fortepijono mokytojas ekspertas Domantas Milius
