Skaitmeninių garsų architektas: muzikinės iliustracijos vaizdui
Kaune įvyko ketvirtasis Kauno muzikos mokyklų mokinių kūrybos konkursas, šiais metais pasidabinęs „Skaitmeninių garsų architekto“ vardu. Projektas, rengiamas Kauno švietimo inovacijų centro (KŠIC), Kauno 1-osios muzikos mokyklos ir Kauno miesto muzikos mokyklų metodinio būrelio, dalyviams iškėlė ambicingą užduotį – pasitelkus kompiuterines programas, sukurti originalų garso takelį pateiktam vaizdo siužetui.
Užduotis – suvaldyti vaizdo ir garso sintezę.
Komisijos nariai – Mantas Šidlauskas, Ovidijus Girdzijauskas, Aldas Danėlius ir Roberta Daugėlaitė – pastebėjo, kad šių metų siurrealistinis vaizdo įrašas tapo tikru iššūkiu, išprovokavusiu itin skirtingas interpretacijas. Komisija darbuose vertino ne tik technologinį išmanymą, bet ir muzikos pajautimą, kompozicijos vientisumą bei skoningą tembrų ir instrumentuotės parinkimą. Vertintojų nuomonės ne kartą išsiskyrė: tai, kas vieniems atrodė kaip taiklus sprendimas, kitiems tapo drąsiu eksperimentu, peržengiančiu tradicinės harmonijos ribas.
Nors diskusijos tarp ekspertų buvo karštos, susumavus vertinimus išaiškėjo kūrybiškiausi šių metų „architektai“:
I-ąją vietą pasidalino Aurimas Vorobjovas ir Ignas Jarašiūnas (Kauno 1-oji muzikos mokykla, mokytoja Eglė Valantinienė). Aurimas sužavėjo komisiją precizišku dėmesiu vaizdo detalėms ir sukurta „kvėpuojančia“ atmosfera, o Ignas demonstravo brandžią harmoninę struktūrą ir gilią muzikinę mintį. II-oji vieta skirta Ryčiui Simanavičiui (Kauno 1-oji muzikos mokykla, mokytoja E. Valantinienė), kurio darbas pasižymėjo šiuolaikišku koloritu, ryškia tema ir puikiu sinchronu su vaizdu. III-ąją vietą užėmė Goda Maksvytytė (Kauno Miko Petrausko scenos menų mokykla, mokytojas Giedrius Balčiūnas), sukūrusi energingą, vargonų tembrais nuspalvintą kūrinį, primenantį vientisą muzikinį klipą.
Kūrėjų patirtys: tarp vizijos ir technikos
Patiems dalyviams šis procesas leido suprasti, kad muzika kine ar vaizdo įraše nėra tik fonas – ji keičia vaizdo prasmę. Kūrėjai atviravo ne tik apie meninius ieškojimus (pavyzdžiui, galvoje skambėjusius I. Stravinskio motyvus), bet ir apie technines kliūtis: prarastus failus, kovą su programine įranga ar sudėtingą muzikinio tempo pritaikymą prie vaizdo kaitos.
Simbolinis pavasarinis skrydis
Konkurso „Skaitmeninių garsų architektas“ nugalėtojų skelbimas vyko Kauno miesto muzikos mokyklų mokinių koncerto „Pavasarinis žaismas“ metu. Laimėtojams įteikti simboliniai prizai – paukščiai, koreliuojantys su „Pavasarinio žaismo“ simbolika. Šie unikalūs, 3D formatu atspausti apdovanojimai primena, kad muzika, kaip ir paukščio skrydis, gali būti nenuspėjama, laisva ir pakylėjanti virš kasdienybės. Visi nugalėtojai ir jų mokytojai, ruošę mokinius konkursui, gavo KŠIC padėkos raštus.
Džiaugiamės, kad konkursas įkvėpė mokinius ieškoti, mąstyti ir kurti. Tai didelis pasiekimas! „Šis konkursas yra tik pirmieji bandymai jaunosios kartos skaitmeninės muzikos kūrimo pasaulyje, kurie po truputį formuoja savitą muzikinės kalbos dėliojimo stilistiką. Nebūtina ieškoti tobulumo šiandien, galima pasilikti jo paieškas ateičiai“, – drąsino jaunuosius kūrėjus Mantas Šidlauskas.
Parengė: mokytoja ekspertė Eglė Valantinienė
Konkurso laimėtojų nuotraukos iš Kauno muzikos mokyklų mokinių koncerto „Pavasarinis žaismas“, vykusio Kauno Miko Petrausko scenos menų mokyklos atnaujintoje salėje.
