Pirmasis ERASMUS+ partnerių susitikimas Ikškilės muzikos ir meno mokykloje
Spalio 15 dieną Ikškilės muzikos ir meno mokykloje prasidėjo pirmasis ERASMUS+ KA210-SCH projekto „Social Vibes & Biz: music, technologies and social entrepreneurship“ (Nr. 2025-1-LT01-KA210-SCH-
Susitikimą netikėtai pradėjo Ikškilės muzikos mokyklos jaunoji pianistė, puikiai atlikusi Balio Dvariono pjesę „Su rogutėm nuo kalniuko“ iš ciklo „Žiemos eskizai“. Šis kūrinys ypač pradžiugino lietuvių delegaciją – netikėta matyti, kad lietuvių kompozitorių muzika skamba ir kaimyninėje Latvijoje.
Partneriai detalizavo projekto veiklų etapus ir pasiskirstė atsakomybėmis tarp institucijų. Sutarta dėl konkrečių terminų, numatant aiškius tarpinius rezultatus ir kokybės rodiklius. Taip pat suderinta data etapui „Kūrybinių industrijų sektoriaus pristatymas mokytojams“ – gruodžio 3 dieną, Lietuvoje.
Projekto veiklos orientuotos į muzikos mokinių socialinio verslumo kompetencijų ugdymą, derinant muzikinį ugdymą, kūrybines industrijas ir skaitmenines technologijas. Prioritetas teikiamas socialinių problemų sprendimui, ypatingą dėmesį skiriant žmonėms su negalia ir pabėgėliams. Numatyta surengti ekspertų diskusijas, mokytojų mokymus ir mokinių pilotines dirbtuves – jos suteiks pedagogams praktinius įrankius, o mokiniams padės kurti bendruomenei naudingas iniciatyvas ir tvarius verslo modelius, stiprinant tarpsektorinį bendradarbiavimą. Nauda teks moksleiviams, mokytojams, vietos bendruomenėms ir visam partnerių tinklui – tikimasi ilgalaikio poveikio, integruojant socialinio verslumo ugdymą į muzikos ir meno mokyklų praktiką.
Pirmasis susitikimas praėjo darbingai ir atvirai – partneriai akcentavo bendrus tikslus, skaidrią atsakomybių struktūrą ir realistišką veiklų grafiką. Dalyviai vieningai įvardijo, kad projekto stiprybė – praktinis pritaikomumas: numatytos dirbtuvės ir mokymai bus tiesiogiai orientuoti į mokinių iniciatyvas ir jų įgyvendinimą realiame bendruomenės kontekste. Kaip ir minėjo Mindaugas Labanauskas, Kauno 1-osios muzikos mokyklos direktorius: „Mūsų mokiniams svarbu ne tik meistriškai atlikti muziką, bet ir suprasti, kaip kūryba gali spręsti realias socialines problemas.
Tikiu, kad šis projektas suteiks vaikams įrankius kurti prasmingas iniciatyvas – nuo idėjos iki įgyvendinimo – ir padės ugdyti atsakomybės, lyderystės bei komandinio darbo kompetencijas.“. Ikškilės muzikos ir meno mokyklos direktorius Spodris Kačāns taip pat pritarė naujoms iniciatyvoms: „Džiaugiamės galėdami priimti partnerius Ikškilėje. Muzika, skaitmeninės technologijos ir socialinės iniciatyvos – tai derinys, kuris įkvepia jaunus žmones kurti ateitį. Tikimės, kad bendradarbiavimas su Lietuva paskatins ilgalaikes tarp-institucines iniciatyvas ir atvers naujų kūrybinių galimybių mūsų mokiniams.“
Pirmasis susitikimas įtvirtino bendrą viziją ir konkrečius veiksmus, kurie lems kryptingą projekto eigą. Partneriai sutelkė dėmesį į moksleivių kompetencijų plėtrą, įtrauktį ir tvarų socialinį poveikį, apie ką kalbėjo ir susitikime dalyvavusios direktoriaus pavaduotojos ugdymui Agnė Sipavičienė bei Monika Drevininkienė: „Socialinis verslumas – tai empatijos ir kūrybiško problemų sprendimo sintezė. Šio projekto tikslas turėtų padėti mokytojams ir mokiniams paversti socialines idėjas veiksmais: išmokyti atpažinti bendruomenės poreikius, kurti tvarius modelius”.
Parengė fortepijono mokytojas ekspertas Domantas Milius
Nuotraukos akordeono mokytojos ekspertės Janės Macevičienės
